quinta-feira, 14 de abril de 2011

Educ@TIC - Tecnologia Educacional



A Mais mantém um repositório de recursos educacionais (objetos de aprendizagem) multimídia livres para uso de estudantes e professores de Matemática.
No site estão disponíveis recursos multimídia gratuitamente para uso do professor e do estudante de Matemática, especialmente do Ensino Médio. São áudios, vídeos, softwares, textos e experimentos práticos, além de planos de aula utilizando tais recursos.
  • Números, Lógica e Conjuntos
  • Razão, proporção e semelhança
  • Função afim
  • Função quadrática
  • Função exponencial
  • Logaritmos
  • Progressões aritmética e geométrica
  • Geometria Plana
  • Trigonometria
  • Geometria Analítica
  • Matrizes, Determinantes e Sistemas lineares
  • Geometria Espacial
  • Análise Combinatória
  • Probabilidade
  • Estatística
  • Tópicos especiais (como Números complexos, Polinômios, Criptografia, Grafos, Grupos, etc)
  • Matemática financeira
  • Aplicações de Matemática a outras ciências.
Fonte: MAIS recursos educacionais multimidia.

Acesse o material clicando aqui

quinta-feira, 7 de abril de 2011

O COMPUTADOR NA ESCOLA


Tudo que nos rodeia é pura tecnologia. Sendo assim torna-se imprescindível abrirmos nossos horizontes para as formas mais eficazes de aprender a lidar com todas as inovações que estão surgindo no mercado. O computador é uma tecnologia de extrema importância para todos nós e desde então tornar este aprendizado prazeroso valendo-se da máquina como um acessório de grande valia para o desenvolvimento de sua aprendizagem. A escola então tem um papel fundamental na construção do uso desta tecnologia. Quando a Informática Educativa é bem planejada e implantada, a criança só tem a ganhar ao trabalhar com jogos, ou qualquer outro tipo de software que lhe dê possibilidades de aprofundar, reelaborar, ou até iniciar a construção de um conhecimento inserido em um contexto que respeite o seu processo de desenvolvimento e, por conseguinte esteja em consonância com os objetivos próprios da escola de educação infantil. Os alunos antes mesmo de aprender a ler e escrever, não encontram nenhuma dificuldade diante do computador, pelo contrário, logo se familiarizam com ele. Nascidos em plena era digital, não é difícil imaginar porque eles gostam tanto do computador, pois ele proporciona o prazer pela descoberta, motivação, alegria, emoção, cooperação e interação. Utilizam o computador como uma ferramenta que contribui para o seu desenvolvimento no momento atual e no futuro, deixando de ser passivos para se tornarem ativos no processo ensino aprendizagem. Eles  passam a desenvolver competências e habilidades, como ter autonomia, pensar, criar, aprender e pesquisar.